习近平总书记给北京大学援鄂医疗队全体"90后”党员回信，勉励广大青年"努力在为人民服务中茁壮成长、在艰苦奋斗中砥砺意志品质、在实践中增长工作本领”。
"我们都是收信人”。我院青年教师传承五四精神，在新冠肺炎疫情防控阻击战中，在"停课不停学”的线上教学中，在教书育人的岗位上砥砺奋斗，展现新时代青年担当。
奉献——无悔的选择
侯俊，商贸旅游系青年党员教师，"选择了教育事业，就选择了奉献之路，要时刻牢记教师党员的使命和荣光。”
这学期侯老师肩负了三门课程的教学任务，自接到学院"停课不停学，开展线上教学”的通知起，侯老师就成为我院第一批开展网络教学的教师之一。时间短，任务重，为了使自己的课能在最短的时间呈现最好的效果，侯老师积极参与由网络平台技术员讲授的网络课程、主动向前辈请教，与同事们沟通交流，筛选出高质量的网络教学资源。其次，为了让学生更加积极主动的学习，侯老师转变角色，对同学们进行心理疏导，对问题较严重的同学进行一对一帮扶。定期发送"劝学”信息，赠送"心灵鸡汤”。
姚晓，人力资源与社会保障系社工教研室青年党员教师，"用家乡美激发学生爱国情，用线上课堂缓解社会考证压力”。
姚老师自三月初开始，通过QQ直播平台为大一学生讲授《个案工作》课程，课堂上她以本次疫情中的病人、医生、快递员等不同群体作为模拟个案服务对象，在学习专业助人方法的同时，让学生感受社工专业的价值。线上教学中，姚老师充分挖掘系部、特别是社会工作专业的榜样，并融入到社会工作实务的案例教学中。社会工作专业学生方万斗、范斐浩主动投身所在家乡抗疫一线，人力资源管理专业学生杨煜春帮扶复工复产企业做好防疫工作等彰显"00”后使命担当的感人事迹，在课堂上引起了同学们的强烈关注。通过真实案例教学，将疫情防控中的爱国主义教育、生命教育、担当教育全面融入课程教学中。
在完成教学任务的同时，自4月中旬开始至今，姚晓老师与湖南唯实公共服务评估中心对接，为广大一线社区工作者和社工提供全国助理社工师考证线上培训。录制社会工作综合能力（初级）微课。目前已推出6讲内容，累计426人参加学习。
姚晓老师与教研室其他同事在4月份，先后前往红花坡社区、臸诚社工机构以及汀汀公益基金会等参访交流，了解我院大三学生的实习情况，为学生对接专业实践平台。
梁颖君，质量与信息技术系青年教师，"用最适合的线上教学模式，与学生进行教学互动，力求让学生获得更好的学习体验和效率”。
此次线上教学梁颖君老师负责土木检测专业18级三个毕业班的《建筑材料与检测》课程，一周18节课。梁老师首先建立QQ群，每次上课之前都将今日课程的重难点发布在群里；如果网络卡顿，就提前将每日的学习内容做成PPT，防止学生看不了视频而无法学习；为了督促落实，和学生同步观看课程，课中时时进行研讨或者测试；为了稳定学生情绪，线上和学生私聊安抚学生；面对极个别不认真的学生，经常私下与其联系督促监督或者联系其班主任加强管理。每天听课、备课、上网批阅作业、线上反馈、学生答疑、个别学生疏导、监督……常常夜里十点多，依然坐在电脑前，揉着发红干涩的眼睛，梳理第二天的各项进度。
建筑材料与检测这门课程是土木检测专业的核心课程，线下教学时是需要学生在实验室进行操作学习的，那么如何让线上教学的效果尽量达到线下教学的效果，梁老师在学生的作业上下了功夫，将学生每日的课中测试与课后作业均采用实验操作步骤改错或者选择合适的顺序形式出题，这样就不仅仅考核一个个孤立知识点，而是让学生掌握了整个检测试验的步骤，尽管修改题库花费了大量的时间和精力，只要能提高学生的学习效果，梁老师甘之如饴。
担当——肩膀扛起使命
唐瑶，人力资源与社会保障青年党员教师，"我想以实际行动助力打赢疫情防控阻击战”。
2020年的春节唐瑶老师是在家乡邵阳市度过的。2月17日，当因新冠肺炎疫情防控需要，她所居住的邵阳国家电网小区，招收志愿者服务队时，唐老师主动报名加入志愿者服务队承担起为隔离居民购买物资的任务，以实际行动助力打赢疫情防控阻击战。
《招聘与配置》作为人力资源管理的专业核心课程，唐老师作为《招聘与配置》课程教学团队中的一员，结合当下大学生就业趋势，建立了《云招聘》课堂，使用钉钉、腾讯课堂、学习通等网络教学平台，为学生教授一门实用且生动的专业核心课。
方莎莎，质量与信息技术系青年辅导员，"工作是平凡的，但意义是非凡的”。
方莎莎老师作为质量与信息技术系团总支书记，疫情期间团总支的工作任务重、时间紧，她利用电话会议、群聊、私信等工作方式带领学生干部加班加点：组织全系31个团支部共929名团员参与每周一期的"青年大学习”网上主题团课，通过不断地引导和督促系部团员参与率节节攀升，现已接近95%；为了更好地响应习总书记号召于4月17日通过"学习通”平台组织"学回信精神，担复兴大任”的线上主题团课，通过精心做课件、录视频，团课效果显著，全系155名团干参与其中并进行了热烈讨论，刮起争做有理想、有本领、有担当的青年一代的新风潮；疫情期间质量与信息技术系有10多名团员志愿者加入抗"疫”队伍。 "机缘巧合让我有幸成为一名辅导员，我热爱我的工作，我想在平凡的岗位上，以春蚕的精神、蜡烛的品格，尽自己的一份力量与责任，笃行致远，不负芳华”。
黄一鸣、刘兆伟是机电工程系两名青年教师，"停教不停训，在保障防疫工作的前提下，开始进行竞赛集训”。
我院作为湖南省世界技能大赛赛训基地，承担湖南省电气装置、制冷与空调两个项目的选拔赛点和省队集训的任务，可面对突如其来的疫情，学院的开学工作一再往后推延，在停教不停学的要求下，学院线上教学是如火如荼开展了，但技能训练怎么办? 经过周密安排和部署，在做好疫情防控工作的前提下， 3月18日我院开始进行竞赛集训，机电工程系黄一鸣老师带训（负责训练）电气装置参赛队伍，指导电气1805蒋凌枫同学；刘兆伟老师助训（协助训练）制冷空调参赛队伍，指导供热通风1809班雷伟、程源康两位同学参训。在别人休息的时间里，在线上教学的空余中，两位青年教师全身心投入，分别指导学生在学院赛训基地进行训练。全体赛训师生斗志昂扬、精神饱满，以严格、规范的训练提升竞赛技能。
奋进——青春续写华章
郭超，思政课部青年党员教学干事，"在今后的学习和工作中，立足于岗位，不负韶华、砥砺奋进，尽自己所能做出应有的贡献”。
郭老师家乡远在山西省晋中市，原本打算过完大年初一回老家，因为疫情原因而选择留在长沙。期间兢兢业业地完成了部门会议记录、教师课表调整、疫情防控宣传等部门安排的任务。线上教学开展以来，郭老师既承担三个班级《毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论》的教学任务，还负责每日教学情况的统计以及部门的宣传工作，先后撰写数篇新闻稿发布在学院官网。作为一名90后党员，郭老师以奋战在一线的90后党员为学习榜样，始终不忘践行习总书记的寄语："努力在为人民服务中茁壮成长、在艰苦奋斗中砥砺意志品质、在实践中增长工作本领。”
李花，基础课部青年教师、党支部副书记，"从报考师范院校那一刻开始，我就坚守着教师这一神圣的职业梦想。从党旗下宣誓那一天起，我就更加坚定了为党和人民的教育事业不懈努力的光荣使命”。
此次新冠肺炎疫情期间，作为大学英语课程负责人，李花老师团结课程组成员，共同投入"停课不停学”线上教学工作，开发建设了校本化课程资源，设计开展了特色鲜明的教学活动，尤其通过团队研磨，打造了英语课程思政育人经典案例。目前与团队正在积极参与课程优秀案例、精品课程、教改课题等项目的申报工作。
作为班主任，李花老师理解、尊重、关爱每一位学生，在班级管理工作中用真情、真诚引领着班级40名学团结奋斗，共同进步。疫情期间仍通过线上指导社团每日口语打卡活动，开展"给武汉的一封信”、"传统美食节”"劳动最光荣”等社团活动。
刘谦，基础课部青年教师、体育教研室主任，"青春中必须有梦想，青春中必须有奉献”。
在2020年初春席卷全国的新冠肺炎疫情防控工作中，刘谦老师在"停课不停学”的体育课线上教学中，第一时间组织教研室成员调整授课计划和教学内容，考虑到学生学习空间局限性，并选定24式太极拳作为主要教学内容，搜集各种资源建设网上课程，自己拍摄教学视频丰富教学资源供学生学习。在每周线上教学结束后及时开会反馈、讨论教学情况，根据学习效果情况对教学内容和作业要求进行适时调整，实现线上分层教学与合理评价。始终把鼓励学生锻炼、带动学生锻炼、学生主动锻炼作为自己线上教学的追求。
青春最重要的不是"几零后”而是"奋斗后”"奉献后”收获幸福的滋味。教学上的踏实、体育舞蹈社团的刻苦训练、教研室工作的勤恳都是奋斗和奉献做前提。不忘初心，不负韶华。让青春在党和人民最需要的地方绚丽绽放！
