为了学习先进理念，提升职教能力，帮助入职新老师掌握教学基本理论知识和教学技能，同时加强双师型教师队伍建设，新教师岗前培训和主讲教师教学研修分别于2019年8月15日、19日陆续开班。根据学校"2019年暑假教师培训研修班”培训安排和要求，基础课部于2019年8月22至23日进行了为期两天的教学设计实操。
本次实操首先由院级比赛获奖者王建秋、李花两位老师进行示范课展示，他们扎实的知识储备，自信流利的口语表达，全面精彩的教学环节，幽默近人的教学语言给新老师留下了
深刻印象，营造了良好的教学实操氛围，为接下来新老师的展示起到了带头示范作用。
语文教研室新进教师曾硕先以杜甫《登高》打头阵，在细致的诗歌分析与优美的文学语言中，生动讲解了融情于景的写作手法。
数理教研室新进教师刘晗宇以《排列组合》为题，以精彩的电影案例导入，逻辑清晰、深入浅出的讲解受到了一致好评。
体育教研室新进教师向永阳以"篮球运球”为主题，通过教师示范讲解、学生示范练习等方法，为大家带来了运动的活力。
体育教研室新进教师易子豪以"篮球的单手肩上投篮技术”为主题，以躯干、手臂、篮球的运动划分为三个部分进行详细讲解，示范与讲解相结合，达到了良好的教学效果。
基础课部新进干事邓雅文《以数列极限》为题，引用《庄子·天下篇》："一尺之棰,日取其半，万世不竭。”导入，直观、形象、缜密、细致地讲授了知识点，并将课程思政的理念贯穿其中，形成了良好的教学氛围。
结束教学片段展示之后，其余参训老师积极热烈地对5名新进教师的课进行评议，新老师虚心聆听并表示受益匪浅。
最后在为期两天的培训中，所有参训老师都进行了10-15分钟教学片段的展示，展现了多年来在三尺讲台上积累的丰富教学经验，同时通过评议与讨论，将暑期参培学到的教育理念与授课相结合，对提升全体教师教学能力，打造高素质的师资队伍奠定了坚实基础。
