4月18日至20日，由湖北省普通高等学校体育教学指导委员会与中国心理学会体育运动心理专业委员会联合主办、湖北大学承办的“第九届全国体育锻炼与心理健康学术会议”在湖北大学武昌校区隆重召开。来自全国高校、科研机构的专家学者、一线教师及研究人员齐聚一堂，围绕“体育锻炼助力青少年心理健康”主题展开深入研讨。我校通识教育学院龙佳怡老师受邀参会，其研究成果《Cha-Cha-Cha舞改善留守儿童孤独感及自尊水平的实证研究》荣获口头报告二等奖。
作为国内体育锻炼与心理健康领域的重要会议，本届会议共收到全国范围内投稿736篇。会议通过大会主题报告、分会场口头报告、墙报交流等多元形式，搭建了前沿理论与实践成果的交流平台。中国心理学会体育运动心理专业委员会专家及国内锻炼心理学领域知名学者带来的主题报告，聚焦青少年心理健康的最新研究进展，为参会者提供了高屋建瓴的学术指引。
龙佳怡老师的研究针对留守儿童这一特殊群体，聚焦Cha-Cha-Cha舞对其孤独感与自尊水平的改善效果。研究通过实证分析，探讨了舞蹈干预在青少年心理健康促进中的独特价值，为体育锻炼与心理健康教育的融合提供了新思路与实践路径。
会议期间，龙佳怡老师与来自全国高校的专家学者就体育锻炼干预策略、青少年心理发展等议题进行了深入交流。她表示，未来将继续深耕体育锻炼与心理健康的交叉领域，为“健康中国”战略下青少年心理健康教育贡献更多智慧。
【编辑】通识教育学院通讯员
